Qədir Mikayılov – Təhsilə sədaqətin, maarifə xidmətin simvolu

Azərbaycanın elm və təhsil tarixi saysız-hesabsız fədakar müəllimlərin, ziyalıların əməyinin məhsuludur. Bu fədakar insanların fəaliyyəti nəticəsində gənc nəslin təlim-tərbiyəsi, milli-mənəvi dəyərlərlə yoğrulmuş şəxsiyyət kimi formalaşması təmin olunur. Bu gün həmin maarif fədailərinin sırasında öz peşəkarlığı, idarəetmə bacarığı, müasir təhsil prinsiplərinə sadiqliyi ilə seçilən şəxsiyyətlərdən biri də Sumqayıt şəhər 21 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Qədir  Mikayılovdur.
Gəlin, Qədir müəllimin keçdiyi şərəfli ömür yoluna qısaca da olsa nəzər salaq:
Sumqayıt şəhər 21 nömrəli Tam orta məktəbin direktoru Qədir Mikayılovdur.
Q. Mikayılov 20 ildən çox pedaqoji təcrübəyə malikdir. O, müxtəlif tədris ocaqlarında müəllim, direktor müavini, eləcə də 12 il Sumqayıt şəhər 13 nömrəli məktəbdə direktor işləyib.
Qədir Mikayılov uzun illərdir ki, Azərbaycan təhsilinin inkişafı naminə yorulmadan çalışan, hər addımında şagirdlərin gələcəyini düşünən bir ziyalıdır. Onun pedaqoji fəaliyyətinin əsas məqsədi bilikli, vətənpərvər, müasir düşüncəyə malik gənclərin yetişdirilməsidir. Qədir Mikayılov müəllimlik peşəsini sadəcə bir iş yeri deyil, bir həyat amalı kimi qəbul edib. Onun rəhbərlik etdiyi məktəb Sumqayıt şəhərinin ən nümunəvi təhsil ocaqlarından biri kimi tanınır.
Müəllim kollektivinin, şagirdlərin və valideynlərin dərin hörmətini qazanan Qədir müəllim məktəbin idarəçiliyində prinsipial, amma eyni zamanda ədalətli mövqeyi ilə fərqlənir. O, həm pedaqoji heyətin inkişafına, həm də tədris prosesinin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə xüsusi diqqət yetirir.
Qədir Mikayılovun rəhbərliyi altında Sumqayıt şəhər 21 nömrəli tam orta məktəb son illərdə mühüm nailiyyətlər qazanıb. Məktəbin maddi-texniki bazası möhkəmləndirilib, sinif otaqları müasir tələblərə uyğunlaşdırılıb, yeni texnologiyaların tədris prosesinə tətbiqi həyata keçirilib.
Qədir müəllim təhsildə innovativ yanaşmanı önə çəkir. Onun təşəbbüsü ilə müəllimlər müasir tədris metodlarını mənimsəyir, interaktiv dərslər keçirilir, şagirdlərdə tənqidi və yaradıcı düşüncə bacarıqları formalaşdırılır. Məktəbdə nizam-intizamın qorunması, müəllim-şagird münasibətlərinin səmimiyyət və qarşılıqlı hörmət üzərində qurulması da Qədir müəllimin rəhbərlik üslubunun bariz göstəricisidir.
Sumqayıt şəhərində keçirilən müxtəlif fənn olimpiadalarında, respublika səviyyəli yarışlarda və müsabiqələrdə bu məktəbin şagirdləri daim fərqlənir. Bu uğurlar, şübhəsiz ki, Qədir Mikayılovun yaratdığı sağlam və rəqabətə açıq təhsil mühitinin nəticəsidir. O, daim müəllimlərin və şagirdlərin nailiyyətlərini yüksək qiymətləndirir, onlara mənəvi dəstək olur, məktəbdə ruh yüksəkliyi yaradır.
Onun rəhbərliyi dövründə məktəbin məzunları respublikanın və xarici ölkələrin nüfuzlu ali təhsil müəssisələrinə qəbul olunaraq ölkəmizin gələcək elmi, iqtisadi və mədəni potensialını formalaşdıran gənc kadrlara çevriliblər.
Qədir müəllimin təhsil fəlsəfəsinin əsas dayaqlarından biri də milli-mənəvi dəyərlərə sadiqlikdir. O, məktəbdə keçirilən tədbirlərdə, bayramlarda, vətənpərvərlik aksiyalarında şagirdlərə Azərbaycançılıq ideyalarını aşılamaq üçün böyük səylər göstərir.
Xüsusilə 44 günlük Vətən müharibəsində şəhid olmuş qəhrəmanlarımızın xatirəsinin əbədiləşdirilməsi istiqamətində məktəbdə keçirilən tədbirlər Qədir müəllimin təşəbbüsü ilə həyata keçirilir. Onun rəhbərliyi ilə məktəbdə “Şəhidlər guşəsi” yaradılıb, vətənpərvərlik mövzusunda inşa və esse müsabiqələri, görüşlər təşkil olunur.
O, gənclərə hər zaman bildirir ki, bilik və savadla yanaşı, Vətən sevgisi və dövlətə sədaqət də insanı kamil şəxsiyyətə çevirən ən mühüm amillərdir.
Qədir Mikayılov kollektiv arasında dərin hörmət və etimad sahibi kimi tanınır. O, hər bir müəllimin təcrübəsinə, fikir və təşəbbüslərinə dəyər verir. Müəllimlər üçün yaradılan şərait onların öz işlərinə daha böyük həvəslə yanaşmasına səbəb olur.
Qədir müəllim həmçinin gənc müəllimlərin peşəkar inkişafına da xüsusi önəm verir. O, onların tədris metodikasında, pedaqoji davranışda daha çevik, müasir düşüncəli olmasını təşviq edir. Onun rəhbərliyi altında məktəbdə tədris mühiti səmərəli əməkdaşlıq və qarşılıqlı dəstək prinsipləri üzərində qurulub.
Qədir Mikayılov hər zaman Azərbaycan Respublikasının Prezidenti cənab İlham Əliyevin təhsil sahəsində həyata keçirdiyi siyasəti yüksək qiymətləndirir və bu siyasətin tələblərinə uyğun olaraq fəaliyyət göstərir. O, hesab edir ki, təhsilin inkişafı dövlətin gələcəyinin təminatıdır.
Onun fəaliyyəti bir daha göstərir ki, hər bir məktəb direktoru öz məktəbini sadəcə idarə edən şəxs deyil, həm də cəmiyyətin maariflənməsinə yönəlmiş bir missiyanın daşıyıcısı olmalıdır. Qədir müəllim bu missiyanı şərəflə yerinə yetirir.
Bu gün Sumqayıt şəhər 21 nömrəli tam orta məktəb həm tədris nailiyyətlərinə, həm də pedaqoji kollektivin yüksək peşəkarlığına görə seçilirsə, bu uğurun mərkəzində dayanan əsas simalardan biri məhz məktəbin direktoru Qədir Mikayılovdur.
O, öz təcrübəsi, idarəçilik bacarığı, təhsilə olan sevgisi və insanlıq keyfiyyətləri ilə nümunəvi bir ziyalı obrazı formalaşdırıb. Qədir müəllimin adı Sumqayıt təhsilində keyfiyyət, intizam, yenilik və səmimiyyət anlayışları ilə assosiasiya olunur.
Bu gün onun rəhbərlik etdiyi məktəb gələcəyə ümidlə baxan, bilikli və vətənpərvər gənclərin formalaşdığı bir ocaq kimi fəaliyyətini uğurla davam etdirir